Wahlpflichtfach „Politik und Gesellschaft“

Vorstellung des Fachs

1. Was beinhaltet dieses Fach?

Pro Schuljahr sollen aktuelle Themen in ca. 20% der zur Verfügung stehenden Unterrichtszeit berücksichtigt werden. Sie können als Themenwünsche von den Lernenden ausgehen oder von der Lehrkraft festgelegt werden. Ansonsten gilt für:

  • Klasse 9
    Pflichtbereiche:
    • Medien kennen und nutzen – Welche Chancen bieten sie uns?
    • Demokratie in der Schule – Was können wir tun?
    • Wirtschaft und Gerechtigkeit – Wie fair ist der Markt?
    Wahlbereiche:
    • Kommunalpolitik – Was hat das mit uns zu tun?
    • Umwelt- und Energiepolitik – Das erledigen doch die Politiker für uns!?
    • Drogen – Wer ist schon süchtig?
  • Klasse 10
    Pflichtbereiche:
    • Medien in unserer Gesellschaft – Wer kontrolliert hier wen?
    • Weltweite Kriege und Konflikte – regulierbar?
    • Soziale Marktwirtschaft – Wohlstand und Sicherheit für alle?
    Wahlbereiche:
    • Radikalismus, Extremismus und Terrorismus – Bedrohungen für uns?
    • Demokratie in Deutschland – Wie können wir selbst aktiv werden?

2. Warum haben wir es eingeführt?

Wir wollen

  • das politische Interesse und die entsprechende Orientierungs- und Urteilskompetenz fördern,
  • den Medienschwerpunkt aus unserem Profil hier vertiefen,
  • auf das Fach „Politikwissenschaft“ in der Oberstufe vorbereiten,
  • unsere Kooperationen mit außerschulischen Partnern damit untermauern.

3. Wen wollen wir damit besonders an­spre­chen?

Lernende, die

  • sich mit politischen, gesellschaftlichen und witschaftlichen Themen beschäftigen wollen,
  • ihre Medienkompetenz weiter ausbauen wollen,
  • diesbezüglich motiviert und einsatzbereit sind.

4. Wie verläuft der Unterricht?

  • Methodisch spielen selbstständiges Lernen, eigene Recherchen und deren Dokumentation unter Einbeziehung verschiedener Medien in Gruppenarbeit eine wichtige Rolle.
  • Verpflichtend ist die Erstellung einer kleinen, durch Medien gestützten Präsentation als Ergebnis einer Projekt-/Gruppenarbeit pro Schuljahr.
  • Entsprechende Übungen sollen auch dazu beitragen, die Schülerinnen und Schüler auf die Präsentationsprüfung im MSA vorzubereiten.
  • Zur handlungsorientierten Förderung der
  • politischen Bildung an unserer Schule führt der Kurs im 10. Jahrgang zu Beginn des jeweiligen Schuljahres mit entsprechender Unterstützung die Schulsprecherwahlen durch: Organisation der Vorbereitung, Durchführung, Auswertung und Veröffentlichung der Ergebnisse.

5. Wie wird bewertet?

  • Pro Halbjahr wird eine Klassenarbeit geschrieben (60 bis 90 Min), die zu je einem Drittel in die Zwischen- bzw. Gesamtbewertung eingeht.
  • Ansonsten gilt wie immer: mündliche Mitarbeit, Bewertung von Einzel- und Gruppenarbeitsergebnissen etc.

Organisation des Wahlpflichtbereiches in G/Soz/Geo

Auf dem Hintergrund der Beschlüsse der schulischen Gremien gibt es folgende Auswahlmöglichkeiten im Wahlpflichtbereich des gesellschaftswissenschaftlichen Aufgabenfeldes:

  • Klasse 8
    • Wegen der Kürzung der Pflichtstunden im Fach Geographie kann im 8. Jahrgang nur dieses Fach im Wahlpflichtbereich (2 Std.) gewählt werden.
  • Klasse 9 und 10
    • Für diese Jahrgänge können die Lernenden z. B. beide Fächer: Politik und Gesellschaft und Geographie auswählen, wenn sie es wünschen.
    • Es können nur Kurse eingerichtet werden, für die eine Mindestzahl an Anmeldungen vorliegt und die unterrichtlich durch Lehrkräfte besetzt werden können.
    • Grundsätzlich ist es möglich, das Wahlpflichtfach (ausgenommen Sprachen) auch nach einem Jahr zu wechseln.

Für den Fachbereich
Karin Bergmann, Februar 2014